Aura musica vol. 11, 2019:20-23
Potenciál hudební výchovy pro rozvoj edukačních kompetencí
Our applied research in the school facility for institutional care has allowed us to identify a number of areas that are positively influenced by musical activities. We will discuss the possibilities that music education offers to contemporary education. We will demand the trengthening of the role of music education in the modern educational process.
Keywords: Children's home Klánovice, music education, special music education, specific educational needs
Published: September 30, 2019 Show citation
References
- ARMSTRONG, Thomas. Každý je na něco chytrý: jak odhalit a rozvíjet různé druhy inteligence. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-262-0019-2.
- DANĚK, Alois. Speciální hudební výchova v prostředí Dětského domova Klánovice. In: Teorie a praxe hudební výchovy V: Sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v zemích V4 v roce 2017 v Praze. Praha: Univerzita Karlova, 2018, s. 48-55. ISBN 978-80-7290-978-0.
- DANĚK, Alois. Potřebujeme speciální hudební výchovu? In: HÁLA, Petr. Musica viva in schola XXVI. Brno: Masarykova univerzita, 2018, s. 74-83. DOI: https://munispace.muni.cz/book?id=1149. ISBN 978-80-210-9213-6.
- DANĚK, Alois. Rozvoj hudebních aktivit v Dětském domově Klánovice inspirovaný programem El Sistema. Disertační práce. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2019.
- MONTGOMERY, Diane. Teaching Gifted Children with Special Educational Needs: Supporting Dual and Multiple Exceptionality. New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2015. ISBN 978-1-138-89057-2.
Go to original source... - PRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. 5., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0456-5.
- STRAUSS, Anselm L a Juliet M CORBIN. Základy kvalitativního výzkumu: postupy a techniky metody zakotvené teorie. Boskovice: Albert, 1999. ISBN 80-85834-60-x.
- ŠVEC, Štefan. Metodologie věd o výchově: kvantitativně-scientické a kvalitativně-humanitní přístupy v edukačním výzkumu. Brno: Paido, 2009. ISBN 978-80-7315-192-8.