International Journal of Choir Writing, Music Pedagogy and Music Theory

Aura musica vol. 11, 2019:24-28

A jsi ty?

Martin Grobár

The content of the article is a critical reflection on the impact of the use of music technology in the process of musical development. The author presents the term assisted musicality. This enables an individual to mediate a musical experience, but only when assisted by any musical technology.

Keywords: ICT, Musical Technology, Pad Controller, Addiction on technology, Music Pedagogy

Published: September 30, 2019  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Grobár, M. (2019). A jsi ty? Aura musica, 11, Article 24-28. https://doi.org/10.21062/aum.2019.031
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Fielding, O. (2018). Digitální detox: Zbavte se závislosti na mobilu a internetu. Brno: CPress.
    2. Gower, L., & McDowall, J. (2012). Interactive music video games and children's musical development. B. J. Music Edition, 91-105. Go to original source...
    3. Greenfieldová, S. (2016). Změna myšlení: Jak se mění naše mozky pod vlivem digitálních technologií. Brno: BizBooks.
    4. Grobár, M. (2016). Rozvoj tvořivosti žáka základní školy prostřednictvím notačního programu. Praha: Pedagogická fakulta UK Praha.
    5. Lessmann, K. P. (2012). Teorie nevzdělanosti. Praha: Academia.
    6. Neumajer, O., Rohlíková, L., & Zourek, J. (2015). Učíme se s tabletem: Využití mobilních technologií ve vzdělávání. Praha: Wolters Kluwer.
    7. Peppler, K. (2017). Interest-driven Music Education. V S. A. Ruthmann, & R. Mantie, The Oxford Handbook of Technology and Music Education (stránky 191-202). New York: Oxford University Press. Go to original source...
    8. Sloboda, J., Lamont, A., & Greasley, A. (First published 2009). Choosing to hear music Motivation, process, and effect. V S. Hallam, I. Cross, & M. Thaut, The Oxford handbook of music psychology (stránky 601-613). New York: Oxford University Press.
    9. Spitzer, M. (2016). Kybernemoc. Brno: Host.

    Return to the content